顾北知是按照后世小学教育的方式来教育孩子的，看到他们举手示意完全没觉得有什么不对，郑兴安却觉得有点特别，就好像特意给了个‘这题我会’的信号一样。

但看孩子们的表情，似乎又是‘我们都会，但这题我答’的含义。

总之不管怎么样，郑兴安觉得这两个孩子学的不错了，说是启蒙水平有些过于谦虚，也让他更加想请顾北知做西席了。

“顾师傅，咱们也算是老相识了，有件事你可一定得答应我。”郑兴安等两个孩子出去了，和顾北知说起了今天来的目的。

“郑公子，您不妨先说说看，若是力所能及，我必不推辞。”顾北知没有把话说死，力所能及这四个字的弹性空间很大。

“是这样，我听柳老爷说起，顾师傅现在给他家大公子做西席，说顾师傅教的很不错，正好我家那皮小子的西席返乡了，便来问问顾师傅能不能兼顾一下？”

郑兴安不等他说话，又赶忙补充道，“当然了，我也知道顾师傅不想失去宝艺轩的工作，你看这样可以吗？我去和柳老爷说一下，让我家孩子和柳少爷一起读书，还按照你们现在的时间来，只是进度方面还得顾师傅多费心。”

“至于束脩，按照柳少爷的两倍给你，顾师傅觉得如何？”

顾北知思索了片刻，想起自家那快要比脸干净的钱匣，有些心动，但他觉得这事儿他说了不算，得两位学生的家长去沟通。

“郑公子，承蒙您看得起，但这事儿顾某不能答应，您得先和柳老爷和柳少爷商量过后，并且确定郑小公子不会影响到柳少爷才行。”

“不瞒您说，柳少爷明年九月要下场一试，顾某觉得有五成把握柳少爷会榜上有名，故而若是会影响他的状态，那我是不赞同两个人一起上课的。”

学习状态这种事真的很玄幻，有的人可能比较自律，养成习惯之后很快能进入到高效学习之中去，但也有想柳长清这样的，外在环境对他的影响比较大，猛的改变了外在环境，容易让他心烦意乱、精神不集中。

不过现在好一点了，题海战术很适合培养人的耐心。

郑兴安听了，便明白他的意思了，也不多留下打扰，只说改日去店里找他，又乘着马车离开关二叔家去了村口。

郑记也派了管事来收粮食，但比郑兴安来的还要晚一些，那些着急的人都追着郑兴安的马车到了关二叔家外头，看着马车上下来一个有钱人家的公子才知道追错了。

后来又看到顾北知和贵公子聊了半天，明白过来人家是来找顾北知的，不仅有些羡慕，这人是坐着郑记的马车来的，没准儿就是郑记老板家的人，顾家还有关家想换粮就方便了。

也确实像他们说的一样，郑兴安已经做主将关二叔家的粮食收了，并换成等价的黍子，明天拉着玉米去镇上的郑记店面，再把黍子拉回来就行了。

顾北知送走了郑兴安，刚关上门，关二叔别别扭扭的过来了，眉头皱着，嘴角都向下垂着，目光飘忽闪烁，时不时的叹口气。