有这样的认识，所以那几个孩子在绘画方面的消沉也就没有特别引起谁的关注，包括家长在内，顶多也就是引起几句叹息而已。

倒是何老师……

校长抬头望向在包主任安慰和压制下逐渐安静下来的何老师。

似乎何老师每年都能在某些绘画赛事上获得比较好的名次，他们学校一直以有这样的老师而骄傲。虽然不少人奇怪何老师在绘画上有这么好的天赋为什么不专业发展，而要留在一座小学里里当不起眼的绘画老师。

记得何老师对此的回答是，她说她喜欢孩子，喜欢做一名育人的园丁，说这比做画家让她来得更开心。

这样的回答很得体，也为何老师赢来了不少赞誉。

现在想想……校长又突然想到李加冉。

李加冉是至今为止，除了成红叶以外，绘画天赋最好的一个孩子，他……也曾在比赛前突然失常，且莫名其妙地掉入常年不打开的化粪池中，如果李加冉没死，他是不是也会像某些孩子一样失去灵气，再也无法在绘画中一展所长？

当初李加冉的死虽被归为意外，但不可否认的是其中疑点颇多，如今想来对比赛如鱼得水，对自己自信有加的一个小孩怎么会突然在比赛前感到焦躁？

记得那孩子临死前似乎也曾说过他丢了什么很重要的东西，这东西会不会就是他的绘画天赋？所以他才会在赛前如此失常？

那么他为什么会掉入化粪池？是不是他发现了什么，以至于被人……

校长用劲摇头，怎么他也开始胡思乱想了？

只不过一个五岁小孩子的童言童语而已，这种迷信的话谁会相信？也不知道是谁教那孩子说的，也许有谁在妒忌何老师的成绩，想要陷害她？