这三个字听到学生们的耳朵里似乎带上了杀气，第三个学生心里直发慌，嘴巴张了半天一个字也吐不出来。

“你要是再不背，就把手伸出来。”快二十岁的人了，连这点压力都顶不住，怎么放心放出去做事。古代可跟后世不同，族人受牵连的事件时有发生，被灭一族的事更是半点也不稀奇。

“一一得一，一二得二……”

被家乐一威胁，青年反而背出来了。溜利的背完乘法表，在先生满意的眼神中呼出一口气，更在大家羡慕的眼神中回到原位。

十几个人很快就背完了，除了第二个学生挨了打，其他学生就算吞吞吐吐也都背完乘法表，如此一来第二个学生脸色就更难看了。

“明天把乘法表抄五十遍交上来，到时候我会再检查，这次要是再背不完，就去学堂外罚站，让童子班和少年班的人好好瞧瞧他们的叔叔哥哥丢脸时的样子。”

古代就是这点好，对于处罚学习不好的学生家长是百分之百支持，棍棒底下出孝子的理论在这个世界也行得通。不过家乐自认自己并不是变态，顶多罚罚站或是打打手心，平时都是以罚抄书做为惩罚的手段。抄书即是让学生背了书，也让他们练了书法，一举两得的事何乐不为。

“把草稿纸拿出来，我出题你们等下做出来。”

家乐一来毫不留情的出题，下面一片哀嚎声。不管青少年们怎么杯具，家乐出题的手丝毫不慢。白板上已经写满了题目，从普通的加减法到三位、四位数的加减法和简单的乘法。

放了这么长的假，家乐要看看这些学生对于之前的知识还能记住多少，算账可不等于做小工和伙计，只要关于到银钱的事哪怕是后世的会计师都不能粗心大意。