观众分成两拨阵...

营，一拨认为郑昭羽和节目组串通作弊，另一拨则坚定地认为郑昭羽是无辜的，他只是没看出女生在说谎罢了。还有少数混乱邪恶乐子人混在其中煽风点火，不亦乐乎。

郑昭羽脸涨得绯红，大脑一团混乱，不知该如何收场。这次他明明做了万全的准备，明明让传爵尽可能地搜集了情报，明明眼看就要胜过乐祈年，却因为一个小女孩的谎言而功亏一篑！

所有人的目光都集中在他身上。他尴尬到不知所措。现在该怎么下台呢？是该承认自己力有未逮，没看出女孩的谎言，还是该坚持自己的说法？

要是师父看见他这副窘迫的样子，会对他多么失望？师父会不会觉得他是一个扶不上墙的废物？

“快看乐祈年的分屏！”突然有工作人员喊道。

众人的注意力瞬间从郑昭羽身上移开了。郑昭羽万万没想到，这次他居然被乐祈年给救了。

乐祈年分屏中，他和双胞胎、文森佐站在画室中。乐祈年手拿一本日历，将其当作扇子扇着风。

“各位观众，我已经完成了节目组交待的任务，此外，我还探查出了关于旧校舍怪物的一些事。现在就由我来为大家说明。

“首先是我所要寻找的‘宝藏’。那是一幅绿江四中学生所创作的油画，也是绿江四中学生第一次斩获‘绿影杯’的获奖作品。但那幅画现在并不在这里，因为这里并非现实世界，而是画中世界。

“这个世界中没有那幅获奖作品，还有众多怪物出没。这个世界的创造者——也是一位优秀的画家——他目睹了学校中发生的种种肮脏与不公的现象，因此产生了无尽的怨念，那怨念寄宿在画中，便形成了我们所见的三只怪物。”

乐祈年竖起三根手指，同时目光扫过在场的众人。

“第一只怪物，从钢琴中爬出的三条腿怪物，象征着性骚扰女学生的老师。第二只喜欢缝人嘴的盲眼怪物，象征着对校园霸凌视而不见、还堵住悠悠众口的老师。第三只见钱眼开的怪物，则象征势利眼的校长本人。”

双胞胎和文森佐同时点头，赞同乐祈年的看法。

青年笑了笑，接着道：“画作作者的怨念不仅寄宿在画中，还因为某个契机散播到了现实世界里。我猜，应该是有些学生阴差阳错打开了旧校舍画室，找到了作者的那些画吧？作者对学校中没有师德的老师十分怨恨，因此其怨念也对那些老师实行了报复。色魔李老师坠楼身亡。纵容校园霸凌的王老师出了车祸。势利鬼校长也受了伤。虽然不应该对受害者说重话，但我不得不说，他们的惨剧都是咎由自取。”

几乎所有观众都涌进了乐祈年分屏。飞快刷新的评论令人目不暇接。

【这些我们都已经知道了，能不能说点儿有新意的？】

【这跟郑昭羽说得大同小异吧？】

【其实郑昭羽还是有点本事的，否则不可能说得和乐祈年一模一样。】

【哈，他的“本事”不都是靠买通节目组得来的吗？】

乐祈年继续道：“但是，真相不只是这样。”

他...

对双胞胎使了个眼色。金飘飘和金渺渺捧着日记本走了上来，宛如捧着圣旨一般庄重。

乐祈年拿起日记本，随意地翻看着。

“刚才各位观众应该也都通过镜头看到日记内容了。起初我以为，日记本的主人就是画中世界的创造者。但我又觉得其中有些矛盾之处。

“首先，日记主人所怨恨的不止是老师，也有学生，比如那位霸凌同学的高考状元，又比如那位有个好爹的有钱同学。他的怨念如果要报复，为什么不首先报复那两人，而是专挑老师报复呢？

“其次，我们每遇到一只怪物，调查每有一些进展，日记本中就会浮现新的内容。它就像是故意给我们展示重要线索一样。画中世界的怪物个个都想要我们的命，日记却在帮助我们，这岂不是自相矛盾吗？

“第三，日记主人目睹校园中的种种不公现象却无能为力。他当时只是学生，人微言轻，这也可以理解。但他身边还有一位和他一样具有正义感的邵老师。学生做不到的事，老师也做不到吗？邵老师在四中工作那么多年，有那么多时间和机会搜集教师师德败坏的证据，然后匿名举报。可直到不久前，那些师德败坏的老师依然逍遥法外。邵老师去哪儿了？他在干什么？”

【对哦，我怎么没想过这些问题？】