黛茜跑进活动室,看见趴在桌子上握着笔认真写字的谢尔顿。
“你不要玩吗,谢尔顿?”她问。
“我在做正经事。”谢尔顿道。
他头也不抬,仍然在奋笔疾书,却能从狂写的工夫里,拿出一点注意力来问黛茜:“你摔得疼吗?”
“没有疼的。”黛茜道,“没有受伤!”
“身体素质真好。”谢尔顿没有诚意地夸奖她。
团子用手帕擦擦衣服,把脏了的帕子叠好,放在背包里,记着回了家要拿给温蒂洗一洗,原本想跑出去继续玩游戏,瞧谢尔顿写得那样认真,不由要走过去看看:“你在写什么,谢尔顿?”
“征友启事。”谢尔顿道,“我要寻找一些志同道合的天才朋友。”
他写得可真多,光纸上就列出好几条。
还不是硬性要求,黛茜一看,是出了许多的题目。
小男孩对幼儿园儿童的要求已经降得不能再低,算术题全是加减,只有两道乘法。
还有英语题目,还有简单的物理常识。
黛茜看得眼花缭乱。
“你要找新的朋友吗?”她问谢尔顿。
“是的。”谢尔顿道,“要会做这些题目,才能够成为我的朋友。”
说话的时候,他已经写完,撕下这一页满满都是字的纸,走去把纸用图钉钉在了活动室的图画墙上。
谢尔顿觉得,这个幼儿园里总会有那么一两个智商还不算太低的聪明人对他和他的题目感兴趣。
他于是很耐心地等待。
第一天过去,第二天过去了,没有人注意到谢尔顿的纸。
那张征友启事上面写着,“要是你想做我的朋友,就做出我给的题目”。
好像没有人想做谢尔顿的朋友。
小男孩站在图画墙前,如今已经全没了一开始的期待,转头问米茜:“他们是不是智商不够?”
“谁要做这些题目啊?”米茜问。
她很快地跑掉了。
谢尔顿的交友之路一片黑暗。
但也不是没有峰回路转的时候。
下午放学之前,他再跑去看他的启事,发现题目纸被人拿走了。
托尼发现今天的女儿在回家路上尤其安静。
黛茜坐在安全座椅上,没有像平时一样说很多的话,一反常态,拿着张纸,对着车窗在认认真真地看。
“是什么好看的东西?”老父亲把脑袋伸过去,也要跟着看一看。
结果看见很多手写的题目。