（在无数个平行世界里——）

（有这么一种“可能性”存在。）

（至少，有那么一个他，寻找到了自己想要的未来。）

在这一刻，他心中感受到某个征兆来袭——他要离开这里了。

“说来惭愧，我还没有问过你的名字吧？”在告别前，太宰发出了另一个问题。

无伊实默契的察觉到了他话中告别的气息。

走之前，那就交换个名字吧。

“我有两个名字。”她说，“我给自己取的名字是无伊实。但是结婚的时候冠夫姓……‘太宰无伊实’的寓意不太好，就改掉了。现在嘛……是夫姓，名字是以前的旧名字，听起来也不错。”

在被交换回去的最后一秒，他听见对方的回答——

“伊织，太宰伊织。”

作者有话要说：

就……不要深究时间线bug（抱头乱窜

第107章 后日谈（四）

“您家的孩子成绩一直很优秀。”

鼻梁上戴着金丝眼镜的女老师望着面前仿佛一个模子刻出来的一大一小, 以她认为能够让学生家长最舒服的方式进行谈话——首先要夸奖，然后再将要改正的地方细细说来。

太宰治摆出公事公办的笑容。

坐在他身旁的是他和妻子的儿子，目前正就读于该小学的一年级。那头柔顺的黑发和他母亲完全一致, 稚嫩乖巧的脸蛋上嵌着的五官也有近乎七成与无伊实相似，但若是他笑起来, 谁看了都会说“这孩子还真像他父亲”——总之, 就是这么一回事。

六岁的千织正坐在椅子上，因为身高不够, 所以两条腿悬空。他穿着短裤和白色衬衣, 校服的外套是小西装。

他眯起眼睛在太阳下微笑时, 就像画册里走出来的小绅士，除了得天独厚的外貌优势外，他脑子也是上层的那一批, 无人怀疑他自小聪颖的事实。

——谁都能能看出他未来可期，换言之就是“典型的别人家的孩子”。

哦，然后这位看起来无懈可击的六岁儿童就被请家长了。太宰心想。

老师看着面前的父子, 莫名感到一股压力，咽了口唾沫后继续说道：

“太宰同学成绩一直名列前茅, 和同学们关系融洽, 就连运动神经也出类拔萃，简直让人挑不出任何错的优秀。”

“您过奖了。”太宰也给老师回了句场面话。