程迟音写完题检查一遍就出来了,她出考场的早，一出来周围家长老师的目光齐刷刷聚过来。

杜兰和旁边的一高数学老师也看到她了。

杜兰快步走到程迟音跟前，接过她手里拿着的文具袋，问：“感觉整体难度怎么样？”

程迟音回：“最后一道题挺难的。”

杜兰松了一口气：“只有最后一题觉得难是吗？”

如果其他题目能保证一定的准确性，最后一题就算放弃,也完全足够通过预赛了。

杜兰又问：“还记得题目是什么吗？”

程迟音回忆了一下,拿出纸笔默写出最后一道题的题目。她记性好，在纸上一字不落地默写出来。

杜兰接过草稿纸，看看题目开始思索解题办法。旁边一高的数学老师也好奇题目是什么,踱步到杜兰身后不远，假装无意地看向草稿纸。

“嗯……给定10个点,任意四点不在一个平面,用线段相连……确定所连线段数目最大值……”杜兰读了遍题目，喃喃，“这道题——”

数学老师忍不住接道：“这道题找到最优解不难,难的是怎么证明答案的最优性。应该是要用到托兰定理证明，非竞赛生没有这个知识储备想不到这种方法，估计是为了拉开区分度的。”

“迟音还没学到托兰定理。”

目前程迟音已经复习完全部高中数学，但在竞赛这一块的针对训练才刚刚展开。